O que é o MUN – Simulações da ONU

Os modelos de organizações internacionais são eventos acadêmicos de simulação de organismos das Nações Unidas ou de outras organizações internacionais, como a OEA, Organização dos Estados Americanos. Geralmente anuais com duração média de cinco dias, as simulações são realizadas por estudantes universitários ou do colegial, participando tanto como organizadores ou diplomatas.

Conferências deste tipo ocorrem em diversos lugares, estimando-se que existam mais de 400 simulações por ano ao redor do mundo. Os modelos são uma alternativa para o aprendizado tradicional, unindo a prática com a teoria das relações internacionais (ou política internacional), ensinando práticas parlamentares e conceitos de civismo.

Pessoas famosas já participaram destes eventos durante sua vida acadêmica, como o ator estadunidense Samuel L. Jackson e a filha do ex-presidente Bill Clinton, Chelsea Clinton.

CONCEITO

Uma simulação de organizações internacionais busca ser academicamente rigorosa, sendo considerada como um laboratório das ciências sociais, especialmente relacionando-se com diplomacia, ciência política, política internacional e direito. Assim como os laboratórios das ciências exatas permitem aos estudantes presenciar, praticar, e experimentar as teorias e ideias, os modelos de organizações internacionais fazem o mesmo com as ciências sociais. Seus participantes são obrigados a lidar com resolução de conflitos e negociação por meios diplomáticos, exercendo a oratória e dinâmicas de grupo. É também uma oportunidade de estabelecer redes de contatos com outros participantes de outras localidades ou países e de formações acadêmicas variadas. Em sua maioria, os organizadores são oriundos dos cursos de relações internacionais e direito, embora também participem estudantes de economia, sociologia, jornalismo e de outras formações universitárias das mais variadas.

A maior parte destas simulações representam o funcionamento das Nações Unidas e seus organismos, como o Conselho de Segurança, a Assembleia Geral e/ou qualquer de suas seis comissões. Em alguns eventos, há um espaço reservado para a representação de outras organizações internacionais, como a Organização dos Estados Americanos (OEA), ou mesmo para organizações não-governamentais ou entidades nacionais.

No entanto, também existem modelos específicos para outras organizações, como o MOAS – Model Organizations of American States, que é realizado anualmente em sistema trilíngue (inglês, francês e espanhol) em local rotativo, com o apoio oficial por resolução da própria OEA.

FUNCIONAMENTO

Os estudantes se organizam e executam as conferências exercendo variados papéis, desde Secretário Geral, a diretores de comitês, assistentes e delegados, que atuam como embaixadores na ONU.

Planejamento

Como em qualquer tipo de evento, o primeiro passo é o planejamento. Os estudantes organizadores irão debater quais serão os possíveis comitês de uma ou mais organizações a serem representados, e com isso escolher os temas a serem discorridos durante o modelo.

Os comitês são as arenas de debates, representando como exemplo o Conselho de Segurança, o Conselho de Tutela, o Alto Comissariado das Nações Unidas para os Refugiados, a FAO, entre outros possíveis.

Os temas discutidos geralmente são aqueles abordados nas agendas oficiais dos fóruns internacionais sendo simulados. Como exemplos, podemos citar a questão palestina e o massacre de Darfur no Conselho de Segurança. Assim, os organizadores têm a possibilidade de aprofundar o assunto para posteriormente criar um manual a ser distribuído a todos os futuros participantes.

O segundo passo é buscar apoio institucional, desde universidades até empresas privadas. Com isso, é possível realizar convites à profissionais conceituados de áreas afins, como diplomatas e professores, para realizarem palestras no dia da abertura ou encerramento do modelo.

Com o apoio institucional encaminhado, se necessário, procura-se locais para materializar a realização do evento, e posteriormente dá-se início a divulgação para a inscrição de novos participantes nos meios acadêmicos.

Para discutir os temas abordados em cada comitê, os participantes inscritos precisam fazer uma pesquisa com relação ao posicionamento oficial dos países representados, possibilitando escrever os princípios de política externa a serem apresentados ao início das atividades. Além disto, a pesquisa precisa apreender a política interna, forma de governo e especificidades culturais, criando assim maior realismo na argumentação e justificativas do posicionamento das delegações.

Prática

Os cargos de Secretário Geral, diretores de comitês e assistentes geralmente são ocupados pelos organizadores do evento, e os demais participantes que se inscrevem, atuam como delegados de países.

Geralmente o Secretariado é dividido em “Administrativo” e “Acadêmico”, sendo este responsável pela análise de projetos de comitês, recrutamento de diretores e pelo bom andamento das discussões durante as sessões dentro dos comitês; e aquele responsável por toda a parte administrativa do modelo, o que inclui patrocínios, a disponibilidade do lugar onde será realizado o evento, suporte “material” para os comitês (como cópias de documentos, água, etc).

Um bom Secretariado trabalha de forma integrada, garantindo o bom andamento e o sucesso do evento.

Assembleia Geral

Em alguns dos Modelos das Nações Unidas realiza-se a Assembleia Geral. Tanto no primeiro como último dia do encontro. É neste momento que a palestra de convidados é realizada. No último dia, os resultados obtidos em cada comitê é apresentado a todos.

Delegações e comitês

As delegações criadas são habilitadas para exprimir as opiniões nos debates de países que estejam participando dos comitês reais das organizações internacionais do modelo em questão, podendo variar de tamanho, pois nem todos os países participam de todos os comitês. O Conselho de Segurança da ONU, por exemplo, possui quinze membros, sendo cinco permanentes, e os demais rotativos. Países grandes tendem a estar presentes nos debates a maioria das questões e, portanto, necessitam de delegações maiores. No modelo, alguns países dispõem de representação única, também chamada de delegação individual.

O posicionamento de cada país é entregue à mesa diretora dos comitês, e então escolhe-se qual será o primeiro tema a ser abordado. Neste momento, para defender seus objetivos os delegados formulam discursos, muitas vezes de improviso, sempre de acordo com os procedimentos parlamentares. Para isso, é necessária a prática do diálogo, da tomada de decisões em conjunto e o pensamento estratégico. A defesa de ideais diferentes em questões de política e externa, além da adoção de outras normas culturais para a argumentação, se transforma em uma oportunidade de compreender a visão de mundo do outro.

Ao final, os delegados se juntam para produzir uma resolução que atenda os padrões das Nações Unidas ou da organização em questão. Com a resolução acabada, ela é levada à votação no plenário competente, podendo ser aprovada ou não. Algumas vezes a resolução é aprovada no primeiro dia, mas muitas vezes o debate termina apenas no começo do segundo dia do encontro.

HISTÓRICO

As primeiras simulações de organismos internacionais datam da década de 1920, ainda pela Liga das Nações como Model League of Nations. Após o surgimento da ONU, tornou-se uma prática comum tanto em escolas secundaristas quanto em universidades, primeiramente nos Estados Unidos e Europa, gradualmente sendo adotado em outras regiões do mundo. Os primeiros modelos das Nações Unidas a surgir foram o National Model United Nations, em Nova Iorque, e o Harvard National Model United Nations, em Boston. Ambas têm antecedentes na década de 1920 como simulações da Liga das Nações.

O primeiro modelo das Nações Unidas realizado no Brasil foi o AMUN – Americas Model United Nations, organizado pelos alunos do curso de relações internacionais da Universidade de Brasília em 1998, na cidade de Brasília.

Outros modelos foram organizados em diversas localidades, a partir do momento em que os cursos de graduação em relações internacionais, criados em sua maioria na segunda metade da década de 1990, se firmavam no cenário acadêmico brasileiro.

SIMULAÇÕES NO BRASIL

Simulações Abertas

MUNDOCMC

• MUNDOCMC – Modelo das Nações Unidas do Colégio Militar de Curitiba – Curitiba

Ocorreu a primeira vez em 2013, voltada para os alunos do próprio CMC. Atingiu marcas espetaculares nos últimos anos, sendo uma das mais conhecidas e influentes dos Colégios Militares. Em 2019, atingiu a sua VII edição, contado com mais de 200 participantes alunos de colégios e universidades de Curitiba e todo o Brasil. A MundoCMC busca contribuir para o desenvolvimento intelectual e acadêmico dos jovens cidadãos do novo século, semear conhecimentos que serão levados tanto para as suas vidas profissionais quanto acadêmicas e procurar ensinar cada vez mais jovens a entender e respeitar as diferentes sociedades representadas, nas dimensões de suas culturas, políticas e economias. 

MINIONU

O Modelo Intercolegial da Organização das Nações Unidas (MINIONU) é o maior modelo intercolegial das Nações Unidas na América Latina, envolvendo mais de mil pessoas em sua dinâmica, sendo alunos do ensino médio e de graduação, além de professores universitários e funcionários.

O MINIONU é um projeto desenvolvido pelos alunos de graduação em Relações Internacionais da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-Minas) em Belo Horizonte e em Poços de Caldas – MG. Desde 2000, os graduandos do curso simulam assembleias internacionais e conduzem os delegados em discussões de temas relevantes da agenda internacional. Alunos de ensino médio de diversos estados do Brasil se reúnem para vivenciar a rotina de diplomatas, defendendo o interesse do Estado ou organização que representam, compondo comitês de assuntos atuais, remontando sessões históricas ou representando órgãos em um tempo futuro.

Em 2018, o MINIONU irá realizar sua 19ª Edição em Belo Horizonte e a 3ª em Poços de Caldas, simulando comitês que propiciam aos envolvidos uma experiência única, que contribui para a ampliação das fronteiras do conhecimento, algo que o diferencia dos demais modelos de simulação e o faz ser reconhecido pela capacidade de mudar a vida de milhares de jovens brasileiros.

AMUN

• AMUN – Americas Model United Nations, Brasília – DF.

O Americas Model United Nations (AMUN ) foi a primeira conferência do gênero Modelo de Organizações Internacionais (MUN, na sigla em inglês) a ser criada na América Latina, completando 21 anos de história em 2018 com a edição Bring Walls Down, Build Up Connections. Seu espírito pioneiro, sua tradição e excelência fazem do projeto uma referência para qualquer outro Modelo no país e no continente. A língua oficial do evento é o inglês, o que já possibilitou ao AMUN receber estudantes de diversos países do mundo. Entretanto, desde 2017, foi estabelecido o português como língua suporte e, desde então, o AMUN orgulhosamente vem apresentado comitês no idioma nacional como uma forma de luta contra a elitização das simulações e em concordância com o valor Open MUN / MUN Aberto da 21ª edição que intenciona criar um MUN acessível ao público, alcançando todas as populações para expandir a consciência social do evento e de seus participantes. O evento dura cinco dias e extrapola a esfera acadêmica, abrangendo experiências interpessoais e atividades culturais. Dentre as atividades culturais, consta um tour por Brasília, cidade que sedia o evento, e uma Noite das Nações, na qual as peculiaridades e os costumes de cada país são exibidos pelos participantes que os representam.

UNIF

A United Nations Instituto Federal (UNIF) é um Modelo da Organização das Nações Unidas ou MONU, criado pelo Grupo de Relações Internacionais do IFMG (GRIIF), que consiste em simulações dos comitês da ONU, em que estudantes do ensino médio e superior podem representar países, personalidades e ONGs, defendendo seus posicionamentos perante questões que tangem o contexto nacional e internacional. A UNIF, promovida pelo IFMG – Ouro Branco, traz em sua primeira edição temas relacionados à economia, ciência, ética, cultura, dignidade humana, entre outros, que serão discutidos em seus comitês. Espera-se que para cada um, sejam apresentadas propostas efetivas que respeitem a soberania de cada Estado e a Declaração dos Direitos Humanos de 1948.A simulação permite, dessa forma, a vivência de experiências que englobam o aprimoramento da oratória, aquisição de conhecimentos gerais, além do desenvolvimento pessoal e social. Ocorrida em 2017 com a participação de mais de 100 alunos, de diferentes escolas do país, contamos com a participação de alunos que nunca simularam e aqueles que sempre estão presentes. Em sua primeira edição, contamos com cinco comitês, nos dias primeiro a três de dezembro de 2017. 

CM-MUNDI

A CM-MUNDI é uma simulação de órgãos internacionais preparada no Colégio Militar de Belo Horizonte (CMBH) pelo C.R.I.E. (Clube de Relações Internacionais Estudantil) que no ano de 2017 teve sua XVII edição. As atividades começaram no CMBH em 2005, havendo anos com duas edições. Posteriormente a segunda edição de cada ano foi transformada em Semana Diplomática, que é um encontro preparatório de alunos para as simulações. A CM-MUNDI ocorre no primeiro semestre de cada ano, preferencialmente no mês de maio, nas dependências do CMBH. A atividade é aberta aos alunos do ensino médio de estabelecimentos públicos ou privados. A Semana Diplomática é realizada em novembro ou dezembro para o público interno do Colégio. O Clube de Relações Internacionais Estudantil (C.R.I.E.) é compostos por alunos, ex-alunos e professores do CMBH.

IBMR Model United Nations

• IBMR Model United Nations, Rio de Janeiro – RJ

O IBMR Model United Nations é uma conferência anual organizada pela turma de Relações Internacionais da Uni IBMR, sediada na Barra da Tijuca, no Rio de Janeiro., próximo ao Parque Olímpico. Teve sua primeira edição em 2015, com o intuito de proporcionar acesso dos alunos da instituição ao conceito de Modelo de Negociações Internacionais. Em 2018, o IV IBMR MUN foi a primeira edição do modelo aberta a todos os estudantes do Brasil e do Mundo, e também neste ano o modelo apareceu como maior Modelo Universitário do estado do Rio de Janeiro. O Modelo dispõe de uma central de atendimento a delegado em 8 línguas diferentes, com atendimento completo em Português, Inglês, Espanhol e Francês, e atendimento parcial em Japonês, Italiano, Coreano e Alemão. Com diversas parcerias estratégicas, e carregando uma lista de preceitos, o IBMR MUN defende a inclusão e a igualdade na academia, proporcionando a todos custos baixos, acesso fácil e auxílio na acomodação, além de sorteios e oferecimento de vagas sociais. Com seu slogan adotado em 2018, “Turning Ideas Into Action”, o IBMR MUN vem ajudando instituições, com o Caritas, no amparo a refugiados, principalmente Venezuelanos e Haitianos. Em 2019 acontecerá a V edição, com secretariado plural, o evento terá a iniciativa de se manter como maior modelo do estado, enfatizando ser aberto a todos, desde estudantes do Ensino Médio, até formados e pós graduados, sejam Brasileiros e Estrangeiros. Muito mais que querer a mudança, devemos ser a diferença, e esta é a missão do IBMR MUN, colocar ideias em ação buscando um futuro melhor.

SIUR

• SIUR– Simulação de Relações Internacionais da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, Rio de Janeiro.

A Simulação de Relações Internacionais da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro é um evento da baixada fluminense criado por e para alunos. Surgiu em 2014, ambicionando trazer para as zonas mais distantes do centro do Rio de Janeiro o contato com a realidade de uma simulação diplomática. Essa experiência com a dinâmica dos processos de negociação mundial não haveria mais de ficar limitada à metrópole carioca e para isso, além dela se tornar uma das simulações mais baratas do país, também é situada em Seropédica, uma cidade próxima a zona oeste do Rio e a outros municípios da periferia, como Nova Iguaçu, Volta Redonda e Itaguaí. Em 2019 acontecerá a V edição, e assim como nas anteriores, esta será aberta tanto para alunos do ensino médio, quanto do superior, permitindo mais uma vez que novos talentos da baixada sejam revelados e ouvidos.

UNSP

• UNSP. O United Nations Model of São Paulo (UNSP) é um evento de grande tradição no estado paulista. Criado em 2005 por estudantes das Primeira e Segunda turma de Relações Internacionais da UNESP Franca, é um dos poucos modelos de simulação localizados no interior do estado de São Paulo, tendo surgido justamente devido à necessidade de descentralizar as simulações, trazendo para novos cenários, como a cidade de Franca, as discussões internacionais atuais. O UNSP é organizado pelo GEPESOI (Grupo de Estudos, Pesquisa e Simulação de Organizações Internacionais), grupo formado por alunos da UNESP- Franca. É o primeiro modelo de simulação em nível universitário do Estado de São Paulo e em 2018 já está na sua 13ª edição. O evento já trouxe nomes importantes para palestrar, como Celso Amorim, Daniel Balaban, entre outros.

ENOMUN

• – Encontro Nacional dos Organizadores de Modelos das Nações Unidas

UFRGS Model United Nations

• UFRGS Model United Nations- Porto Alegre, Rio Grande do Sul

O UFRGS Model United Nations foi o primeiro modelo a surgir na região Sul do Brasil. Criado em 2003, o projeto cresceu e se consolidou como um dos mais renomados e tradicionais modelos de simulação das Nações Unidas do Brasil, sendo conhecido por um evento que une excelência acadêmica e administrativa. Todo ano, o UFRGSMUN procura fazer com que os seus participantes pensem além da simulação, propondo-se a simular tópicos de importância local e mundial – abarcando não somente os comitês do sistema ONU, bem como dando espaço para os fóruns regionais e conferindo atenção aos debates locais. Além disso, sendo um projeto de extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, o UFRGSMUN pretende significar muito mais do que uma simulação da ONU: o evento quer empoderar seus participantes, promover a igualdade entre eles e contribuir para sua formação pessoal e acadêmica. Desde 2014, comitês em língua portuguesa passaram a incorporar as simulações do evento: a organização do UFRGSMUN acredita que o idioma não se configurar como uma barreira para os participantes do evento; o UFRGSMUN deve proporcionar um ambiente confortável para os seus participantes expressarem as suas respectivas ideias. Além disso, o UFRGS Model United Nations acredita que modelos de organizações internacionais devem incentivar e pautar o debate acerca da igualdade de gênero. Dessa forma, o evento procura adotar políticas que visam ao empoderamento das mulheres na sociedade, o que se reflete durante os dias da simulação.

ÁBACOONU

• ÁBACOONU, São Bernardo do Campo – SP

Evento organizado pelo Colégio Ábaco e voltado a alunos de ensino médio. Teve sua primeira edição em 2009, com 60 delegados. Em 2011, a terceira edição contou a participação de 120 delegados, representando mais de 70 nações em quatro comitês de debates (PNUMA, UE, CS e ACNUR). Em 2012, ocorreu a quarta edição do ÁBACOONU, entre os dias 4 e 6 de maio. Aproximadamente 150 delegados defenderam nações e instituições internacionais em 4 comitês de debates: Conselho de Segurança, Corte Penal Internacional, Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação e Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime. Em 2013, ocorreu a quinta edição do evento, entre os dias 26 e 28 de abril. Aproximadamente 200 estudantes de ensino médio participaram de quatro comitês de debates: Alto Comissariado das Nações para Refugiados (ACNUR): Os refugiados e a guerra civil na Síria; Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF): Combate ao trabalho infantil no século XXI; Assembleia Geral das Nações Unidas (AGNU): O Tratado da Antártida; United Nations Security Council (UNSC): Arms trade treaty. Em sua sétima edição, em 2015, o evento contou com a participação de 229 delegados em seis comitês diferentes: CSNU(Conflitos na Caxemira – a disputa entre Índia e Paquistão), UNSC(The Crimean crisis involving Russia and Ukriane), PMA(políticas afirmativas de combate à fome no Chifre da África), PNUMA(Acesso à água doce no mundo e a cobiça pela Bacia Amazônica), UNESCO(Segregação educacional em territórios palestinos ocupados por Israel) e OMS(Surto de Ebola na África Ocidental e políticas de combate à propagação do vírus). O ÁBACOONU é a primeira simulação de organismos internacionais realizada no ABC Paulista.

TEMAS

• TEMAS – Simulações Temáticas, Belo Horizonte – MG

Criado em 2005 por iniciativa dos estudantes de graduação em Relações Internacionais da PUC Minas. Todo ano possui uma temática central a qual todos os comitês estão relacionados e cuja participação é voltada para estudantes do ensino superior. Desde 2008, o modelo se tornou independente e, portanto, a organização se encontra separada da PUC. Os seguintes tópicos nortearam as últimas edições do TEMAS: Guerra Fria (2005), Soberania (2006), Ásia (2007), Da Guerra (2008), Oriente Médio (2009), Fronteiras (2010), Rússia (2011), Minorias (2012), América Latina (2013), Democracia (2014), Reino Unido (2015), Direitos Humanos (2016),Brasil (2017), Diversidade (2018), e Estados Unidos (2019).

UNISIM

Simulação Inter Mundi Natal, RN Organizada anualmente desde 2005 por estudantes do Centro Universitário do Rio Grande do Norte UNI-RN juntamente com alunos de outras instituições públicas e privadas. Atualmente é um projeto de extensão da UNI-RN aberto a outros participantes. Tem comitês voltados para os alunos da graduação e outro (Mini – UNISIM) para os alunos do ensino médio.

Atualmente, em sua edição comemorativa pelo seu 15° aniversário, a UniSim conta com 7 comitês, com 5 voltados para o ensino superior e dois para o ensino médio, sendo eles:

A Corte Interamericana de Direitos Humanos; A Câmara dos Deputados; A Unicef; O Tribunal Internacional de Nuremberg; O Comitê de Imprensa Internacional;

E para o ensino médio o Conselho de Segurança das Nações Unidas e a Onu Mulheres.

SIMUNA

• SIMUNA – Simulação de Relações Internacionais do Colégio Nacional, Uberlândia – MG

A iniciativa de criar uma Simulação de Relações Internacionais em Uberlândia – MG partiu de alunos do Ensino Médio que, em 2008, em parceria com sua coordenação, criaram a SIMUNA – Simulação de Relações Internacionais do Colégio Nacional, como uma atividade de educação não-formal que une a teoria à prática e contribui para o desenvolvimento de competências intelectuais e sociais. A SIMUNA é um dos únicos eventos do gênero em Minas Gerais.

Durante quatro dias de atividades, o espaço interno do Colégio Nacional de Uberlândia é transformado em um ambiente diplomático, no qual os estudantes assumem o papel de embaixadores, diretores, governantes, jornalistas, entre outras profissões e cargos relacionados aos encontros internacionais, com o desafio de representar, com o máximo de veracidade, o seu país no debate sobre problemas ambientais, econômicos, sociais e políticos.

As simulações são consideradas verdadeiros laboratórios de ciências sociais, pois seus participantes lidam com a resolução de conflitos e negociação por meios diplomáticos, aprofundam seu conhecimento geopolítico, aproximando-se de situações reais. Durante sua atuação, os estudantes transcendem seus próprios valores para se colocarem no lugar daqueles que representam. É também uma excelente oportunidade para aperfeiçoamento de habilidades, como a oralidade e a pesquisa, e para estabelecer rede de contatos e fortalecer os vínculos.

BAMUN

• BAmun – Belas Artes Model of United Nations, São Paulo – SP.

Modelo de simulação da Organização das Nações Unidas criado e organizado em 2007 pelos graduandos de Relações Internacionais do Centro Universitário Belas Artes de São Paulo e aberto a todos os outros universitários e alunos do ensino médio.

Diplomata Jr.

• Diplomata Jr., Franca – SP.

Modelo organizado pelos estudantes de graduação em Relações Internacionais da Unesp-Franca como parte dos trabalhos desenvolvidos pelo Projeto Cidadão Mundial e pelo GEPESOI, realizado com alunos de escolas públicas de Franca, desde 2006.

FAMUN

• FAMUN – FACAMP Model United Nations, Campinas – SP.

O FAMUN – FACAMP Model United Nations – é um modelo organizado anualmente pela FACAMP – Faculdades de Campinas, localizada na cidade de Campinas, São Paulo, Brasil. 
Trata-se de uma iniciativa interdisciplinar que tem como objetivo simular o funcionamento de diversos organismos internacionais, com destaque para a Organização das Nações Unidas (ONU). 
Durante 5 dias, aproximadamente 500 alunos do ensino médio e superior, de vários lugares do país, discutem temas de grande relevância mundial ao representar chefes de Estado e de Governo, ministros e diplomatas. 
O FAMUN é organizado segundo a abordagem UN4MUN: desenvolvida pelo Departamento de Informações Públicas da ONU, a abordagem segue os reais procedimentos utilizados por essa organização. O resultado é um debate mais dinâmico, ao capturar o espírito de colaboração e de busca pelo consenso que conduz as negociações reais na ONU.^[1]

FBMUN

• FBMUN – FBMUN – Farias Brito Model United Nations, Fortaleza – CE.

A Organização Educacional Farias Brito, em apoio aos seus estudantes, promove um modelo de simulação da Organização das Nações Unidas de maneira independente desde 2017, ano de criação da FBMUN. O evento, que também é aberto a alunos não matriculados na escola, visa a inserção do jovem em ambientes de debates sobre temas de discussão globalizada, sustentada por argumentos de geopolítica mundial e proferidos em língua portuguesa, idioma oficial até o presente momento. Voltada apenas para estudantes de Ensino Médio, a simulação em sua primeira edição alcançou mais de 80 estudantes e cerca de 100 pessoas engajadas no projeto. Além da agência de comunicação (simulações do Al Jazeera e do The Guardian), em 2017, a FBMUN contou com os seguintes comitês:

• Conferência de Paz de Vestfália, 1648 (histórico);
• Opressão Sistemática Mundial, SOCHUM;
• Guerra Civil Iemenita, CSNU;

Sediada na sede Aldeota do Colégio Farias Brito (localizado na Avenida Júlio Abreu), a simulação detém um período de participação efetiva de cerca de 20 horas, distribuídas em sessões ao longo de quatro dias (previstos para a semana posterior ao término do ano letivo, decorrente no final de novembro). O design inovador e a tentativa de trazer novidades no mundo de simulações para o Ceará marcam o espírito que toda diretoria e equipe de organização levam ao projeto, já detentor de conquistas nas simulações abertas e exclusivas para Ensino Médio em território cearense, como a primeira Coletiva de Imprensa, comitês inéditos no estado proporcionados em uma quantidade extraordinária a esse público restrito. Dentre as iniciativas geradas juntamente ao evento, encontra-se a criação de um Clube de Relações Internacionais no colégio em 2016, corroborando assim para com o engajamento de estudantes e fortificando os laços desses com as simulações.

Fórum FAAP

• Fórum FAAP de Discussão Estudantil, São Paulo – SP.

Modelo de Simulação das Nações Unidas, organizado por graduandos de diversos cursos da Fundação Armando Álvares Penteado, desde 2005. Primeiro Modelo de Simulação para estudantes do Ensino Médio no Estado de São Paulo. Em sua edição passada, em junho de 2010, discutiu em comitês do Conselho de Segurança das Nações Unidas, Organização Mundial do Comércio, Conselho de Direitos Humanos, Banco Mundial, entre outros.

FRINJ

• FRINJ – Fórum de Relações Internacionais Juvenil, Nova Iguaçu – RJ.

É o primeiro e único Modelo de Simulação das Nações Unidas, organizado por professores e alunos da cidade de Nova Iguaçu, no Rio de Janeiro. Em sua terceira edição de 2011 ocorreu no Instituto de Educação Santo Antônio, nos dias 10, 17 e 24 de setembro. O III FRINJ teve três comitês: Conselho de Segurança das Nações Unidas: Reforma do Conselho de Segurança das Nações Unidas, Conselho Econômico e Social das Nações Unidas: Medidas Socioeconômicas de Combate a Pirataria na Somália e Organização dos Estados Americanos Histórica: A situação do Haiti em 1991.

Fóruns

• GEO Fóruns, Marília – SP.

O Grupo de Estudos e Pesquisa em Organizações Internacionais é voltado para o estudo e realização de simulações de Organizações Internacionais, tais como ONU (Organização das Nações Unidas) e OEA (Organização dos Estados Americanos). Foi realizado em 2009 o I Fórum de Discussão Universitária e também o I Fórum de Discussão Estudantil, o qual envolveu alunos de Ensino Médio das redes pública e privada da cidade de Marília na representação de países e seus interesses em um cenário de debate multilateral. Nos anos seguintes, o grupo promoveu o II e o III Fórum de Discussão Universitária no primeiro semestre, e Estudantil, no segundo. Em 2012 o GEO se prepara para a IV edição dos Fóruns, com o tema geral Educação: Construindo hoje e edificando o amanhã. O grupo busca principalmente trabalhar com assuntos atuais de modo a permitir que os alunos do curso de Relações Internacionais e outros participantes tenham maior contato com a teoria e a prática de um profissional da área.

Global Classrooms

• Global Classrooms, São Paulo – SP.

O primeiro modelo brasileiro apenas para alunos de Ensino Médio de escolas públicas de São Paulo. Criado pela Associação das Nações Unidas dos EUA (UNA-USA) mas realizado em São Paulo pela Associação das Nações Unidas – Brasil(ANUBRA). Participam como staff alunos de diversas universidades de São Paulo, capital e interior.

MIRIN

• MIRIN, Rio de Janeiro – RJ

Modelo Intercolegial de Relações Internacionais, organizado pelos alunos de graduação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Destina-se à participação de alunos do Ensino Médio e teve sua primeira edição em 2004. Sua última edição, ocorrida em julho de 2012, contou com comitês sobre vários tópicos (comitês econômicos, sociais, humanitários, ambientais, políticos), incluindo um comitê para discussão interna entre organizações não governamentais (ONGs).

MODOW

• MODOW, Rio de Janeiro – RJ

O Modelo Diplomático do CEFET/RJ Celso Suckow da Fonseca já surgiu com o ideal de inclusão. Foi criado por alunos e ex-alunos da instituição que já participaram desses eventos. Com base nas experiências obtidas, vislumbraram a criação de um similar no CEFET/RJ que teve sua primeira edição em 2015.

A primeira edição foi, notoriamente, um grande sucesso. Envolveu a comunidade do CEFET/RJ e gerou muitos elogios dos docentes e de membros de outros modelos diplomáticos. A missão do projeto, no entanto, não é apenas fazer os alunos representarem países em discussões, seguir políticas externas específicas ou negociar fatos.

A iniciativa de se tornar o primeiro modelo diplomático do Rio de Janeiro totalmente voltado a estudantes de escolas públicas mostra que o MODOW vai além. Com isso, busca oferecer essa oportunidade a alunos que muitas vezes não têm condições de participar dos demais modelos, devido ao alto custo destes.

O MODOW, por fim, busca uma transformação. Incluir para transformar.

MONU e MONU-EM

• MONU e MONU-EM, São Paulo – SP.

O MONU, Modelo da Organização das Nações Unidas, é organizado pelos alunos da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) desde 1999. Em 2007 realiza sua última edição e fracassa em ter continuidade sem vinculação institucional à PUC. Grupo de estudantes tentou a tornar (a simulação) autônoma, mas fracassou.

Com apoio da PUC-SP, em 2001 foi criado o MONU-EM, para estudantes secundaristas, e é realizado pelo Colégio Bandeirantes (localizado na cidade de São Paulo).

MUNDI

• MUNDI, João Pessoa – PB.

O MUNDI surgiu, em 2008, impulsionado por uma atividade ligada à disciplina de Teoria das Relações Internacionais I, ministrada pela Professora Doutora, titular do curso de Relações Internacionais da Universidade Estadual da Paraíba, Raquel Melo. Para a organização, cinco estudantes se apresentaram como voluntários. A partir de então, foram muitas reuniões e estudos sistemáticos para construir o Modelo Universitário de Diplomacia da UEPB.

No ano seguinte, precisamente em março de 2009, o MUNDI se concretizou. Algumas atividades antecederam o dia da simulação, a exemplo de palestras e reuniões com os participantes. O MUNDI 1 foi realizado no Hotel Village. A temática abrangeu a Intervenção Humanitária no Haiti, no comitê do Conselho de Segurança da ONU, além da cobertura do MUNDI news. O debate se estendeu durante todo o dia, mas nada foi decidido, graças ao poder de veto dos Estados Unidos e do Reino Unido.

Já na sua segunda edição, simulada também no Hotel Village, o MUNDI teve como organização simulada a OEA, sob o olhar jornalístico do MUNDI news. Ampliando sua agenda de discussões, a simulação trouxe para a discussão o polêmico caso de reintegração de Honduras à OEA e o Terrorismo Internacional, através dos Planos de Ação para a Cooperação Hemisférica.

O MUNDI 3 se ampliou. Foram simulados três comitês concomitantes: a OEA, o Conselho de Segurança e o MUNDI news. A terceira edição foi realizada na Estação Ciência, Cultura e Artes. A OEA teve como temática os planos de ação sobre Democracia, Corrupção e Direitos Humanos, já o Conselho de Segurança englobou a temática das ações multilaterais dos conflitos de quarta geração, analisando a estratégia de resolução de conflitos no Afeganistão e no Iraque.

No mesmo ano, realizou-se o MUNDI LAB, uma nova proposta do Modelo Universitário de Diplomacia: um laboratório para a primeira experiência em idioma estrangeiro do Modelo e, portanto, de caráter experimental. O comitê simulado foi a Conferência Rio+20, com o objetivo de promover discussões acerca do desenvolvimento de possíveis alternativas à energia nuclear no pós-Fukushima e um documento final, em formato de Declaração, como resultado.

O MUNDI 4, a última edição até agora, simulou novamente três comitês: Mundi News, ACNUR e G-20. As temáticas focavam a situação dos refugiados da primavera árabe e a crise econômica europeia. A inovação ficou por conta da interação entre os comitês, que compartilharam uma sessão, discutindo temáticas tangentes às duas áreas.

Em todas as edições, o MUNDI realizou a sua tradicional festa, denominada de “Festa do Fim do MUNDI”, com o objetivo de integrar os senhores delegados, jornalistas e a comissão organizadora.

Para a edição de 2013, que ocorrerá em Abril, a comissão organizadora do MUNDI preparou quatro comitês, são eles: o CII – Comitê de Imprensa Internacional, a OMI – Organização Marítima Internacional, a UNODC-(Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime) – Comissão de Narcóticos, e a ASEAN, que será em inglês.

Site: https://web.archive.org/web/20130523234627/http://mundiuepb.com.br/

NUCSI – UCB

• Núcleo de Simulação de Negociações Internacionais, Brasília – DF.

O Núcleo de Simulação de Negociações Internacionais – NUCSI, fundado em 10 de dezembro de 2002 é uma instituição civil sem fins lucrativos e vinculada ao curso de Relações Internacionais da Universidade Católica de Brasília, que visa o desenvolvimento das habilidades de negociação e prática de simulação.

Desde então, o NUCSI busca contribuir com o aluno do RiUCB, facilitando sua adaptação ao Ensino Superior. Suas atividades encorajam os participantes a desenvolver uma melhor oratória, além de estimular um posicionamento mais crítico e mais bem fundamentado. O NUCSI propõe-se a trabalhar com a consolidação do aprendizado diretamente relacionado à capacitação do negociador internacional, dedicando-se à promoção e implementação de modelos de simulações que treinem os alunos para análise, argumentação e negociação de assuntos afins às relações internacionais. A fim de estabelecer o hábito negociador, robustecendo as capacidades analítica, comunicativa e o elo entre a vida acadêmica e profissional.

Promove a elaboração de eventos acadêmicos que contribuem para a formação acadêmica dos alunos, contemplando desde atividades culturais, cursos de negociação, curso de cinema, produção acadêmica, entre muitas outras atividades. Além disso, busca por intermédio de atividades conjuntas, promover um ambiente de maior interação entre alunos de semestres diferentes, criando laços de amizades que vão além da graduação. Assim, visamos solidificar o elo entre a vida acadêmica e profissional, por intermédio da realização constante da prática simulada.

Os laços de amizade tornam a experiência universitária transcendente à sala de aula. O empenho e a dedicação dos alunos, em espírito de união e de trabalho de equipe, refletem-se em um extenso e qualificado cronograma, feito pelos alunos, para os alunos.

NUMESP

• NUMESP – Nações Unidas Modelo do Estado de São Paulo, São Paulo – SP.

O projeto visa simular reuniões de comitês, órgãos e conselhos da Organização das Nações Unidas (ONU), como o Conselho de Segurança, além de conferências do Grupo dos Oito. Foi implantado no ano de 2007, no município de Araras (SP), por Stephan Reichenberger, estudante de Relações Internacionais e Ciência Política da University of Westminster (Londres, Reino Unido).

Nos dias 2 e 3 de agosto de 2008, nas dependências do Centro Universitário Hermínio Ometto – UNIARARAS, foi realizada sua terceira edição, oportunidade na qual estudantes de diversas universidades do Estado de São Paulo (USP, PUC, FACAMP, Centro Universitário Anhanguera, entre outras) simularam uma reunião do Conselho de Segurança da ONU e discutiram o tema “Segurança Alimentar e Biocombustíveis”.

ONU Jr.

• ONU Jr, Niterói – RJ.

Sendo uma simulação independente, o ONU Jr. Este modelo é um dos mais tradicionais do gênero no Brasil, acontecendo desde 2003, ano no qual contou com 120 delegados do estado do Rio de Janeiro apenas, simulando seis comitês, como o Conselho de Segurança das Nações Unidas e a Organização Mundial do Comércio (OMC).

Em 2004, triplicou seu número de delegados, recebendo também “modeleiros” de São Paulo, Brasília e Belo Horizonte. Houve temas como os subsídios à agricultura na Organização Mundial do Comércio e a relação população-desenvolvimento na Conferência de Revisão do Cairo + 10.

Em sua terceira edição em 2005, a ONU Jr inovou com a parceria com a Fundação Konrad Adenauer, que ofereceria desde então a possibilidade a alunos da rede pública de ensino a oportunidade de participar do evento, através do Programa de Integração Social (PIS). Naquela edição participaram 315 delegados em 10 comitês, como a Organização Mundial da Saúde (OMS) com a questão da AIDS e dois grupos de trabalho (metas de saúde e metas sociais) discutindo os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio.

No ano de 2006, a simulação manteve seu alto nível acadêmico em nove comitês, dentre eles o Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime (UNODC), com a questão do tráfico de seres humanos, o Fórum Econômico Mundial, discutindo os BRICs e as energias alternativas, e ainda o Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados (ACNUR), debatendo as crianças refugiadas.

Na ONU Jr V, em 2007, participaram 320 “modeleiros” de todo o país, com o apoio do programa “Conversando com as Nações Unidas” e do UNIC-Rio, e com material do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime (UNODC) e do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). Ocorreram debates em nove comitês, tais como o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), sobre as missões de paz no Haiti, e o UNICEF, discutindo pornografia infantil.

A sexta edição da simulação de 2008 contou com o apoio da Fundação Konrad Adenauer, do Curso Clio, reconhecido por sua aprovação no processo seletivo do Instituto Rio Branco para a formação de diplomatas, e da UniLaSalle – RJ, com campus em Niterói, instituição de ensino católico fundada pelos “lassalistas”, e com infraestrutura e corpo docente sólidos. Novamente foram 9 comitês atuais, como o Conselho OTAN-Rússia, que discutiu a relação entre a Federação Russa e a Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN), a Organização dos Estados Americanos (OEA), debatendo as tensões militares entre nações sul-americanas e a Organização dos Países Exportadores de Petróleo (OPEC), que reconsiderou o uso do dólar para as negociações e o comércio do petróleo.

A sétima edição, a ONU Jr 2009, sofreu uma diminuição no número de participantes (261 delegados) e comitês, com oito temas debatidos. Os comitês que se destacaram foram o histórico do Pacto de Varsóvia em 1968, discutindo a questão do Partido Comunista da Tchecoslováquia, o United Nations Security Council (Conselho de Segurança, na língua inglesa), que contou com novas regras de debate diretamente do Global Model United Nations (1º GMUN) e uma “open agenda”, e, finalmente, um revolucionário Comitê de Imprensa. Esta edição possuiu novamente o apoio da Fundação Konrad Adenauer, da UniLaSalle – RJ e da ActionAid. Esta última patrocinou os alunos do complexo da Cidade de Deus que participaram da simulação através do Programa de Integração Social (PIS). Para tornar o ambiente da simulação mais democrático e inclusivo, também criou-se o Programa Escola Pública (PEP), com isenção parcial da taxa de inscrição. Como atração principal da Confraternização deste ano, a participação de comediantes de stand-up de diversas companhias de stand-up comedy.

A edição da ONU Jr de 2010 contou com oito comitês sobre os mais diversos tópicos atuais e históricos, incluindo um comitê em língua estrangeira (inglês). Houve muitas confraternizações entre os delegados. Os comitês discutidos foram: Agência Internacional de Energia Atômica (AIEA): Terrorismo Nuclear e o Tratado de Banimento de Materiais Físseis (FMCT),Conferência de Bandung: Novas diretrizes da descolonização e o não-alinhamento, Conselho Europeu (CE): A economia europeia no pós-crise, Cominform Soviético: A questão do titoísmo: afastamento pela Iugoslávia de um comunismo legitimamente marxista-leninista, bolchevique, Conselho de Segurança das Nações Unidas Histórico (CSH): O conflito Irã-Iraque (1987-1988): medidas para cessar-fogo e fim do conflito, Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN): Reforma do conceito estratégico e atuação da OTAN no mundo, United Nations Security Council (UNSC, em inglês): Middle East issues e Comitê de Imprensa: Cobertura jornalística dos comitês da VIII Onu Jr.

A edição da Onu Jr de 2011 contou com nove comitês: Conselho OTAN–Rússia – A atuação da OTAN na Líbia, Liga dos Estados Árabes (LEA) – A Liga frente às revoltas no mundo árabe, Conferência de Berlim 1884-85 – A partilha da África, Organização para Cooperação de Xangai (OCX) – Medidas de contraterrorismo e segurança regional, Conselho de Segurança Histórico – 1980 (CSH) – A intervenção soviética no Afeganistão, Agência Internacional de Energia Atômica (AIEA) – Novas diretrizes para a segurança nuclear após Fukushima, União Africana (UA) – A questão do Chifre da África (Etiópia, Eritreia e Somália), United Nations Security Council (UNSC) – The question concerning Somalia e o já tradicional Comitê de Imprensa

SANTA MUNDI

• Santa Mundi – Belo Horizonte – MG

O Santa Mundi é uma simulação organizado por alunos do Colégio Santa Marcelina de BH que visa contribuir para o aprendizado de seus participantes, trazendo todos os benefícios dos MUN’s (Models of United Nations). Com inspiração em simulações espalhadas por todo o Brasil, o Santa Mundi possibilita aos delegados (participantes) o desenvolvimento da argumentação, da oratória, da concentração e do trabalho em grupo, através de diálogos e negociações.

SAOI

• SAOI– Sorocaba – SP

A SAOI (Simulação Acadêmica de Organizações Internacionais) nasceu no ano de 2015 no Colégio SER! Sorocaba. Após a primeira edição, o evento voltou a ocorrer no ano de 2016. Em 2015 a simulação contou com mais de 70 delegados e simulou 3 comitês de Ensino Médio e Superior.  A simulação vai além de somente debates nos moldes da ONU, ela procura a essência das várias organizações multilaterais que é exatamente o auxílio ao próximo e o respeito aos direitos humanos. Os debates da SAOI têm como objetivos: desenvolvimento de oratória e escrita; capacidade de argumentação; integração e confraternização de estudantes; ampliação do conhecimento de mundo dos participantes; desenvolvimento crítico, participação de debates atuais e formação de líderes

SiDIN

A Simulação Diplomática Intercolegial de Niterói teve sua primeira edição em 2017, realizada no Colégio Pedro II – Campus Niterói (RJ). O modelo foi idealizado por Pedro Henrique Dobal, Mariana Mendonça e Gabriel Schuindt, com o objetivo de trazer as simulações para a cidade de Niterói, porém de modo inclusivo, voltado para colégios públicos de Niterói e cidades próximas e gratuito.

A I SiDIN contou com 4 comitês sendo eles: Conselho de Segurança Histórico (CSH); Conselho de Direitos Humanos (CDH); Câmara dos Deputados; e Imprensa.

SIMEFG

• SIMEFG- Belo Horizonte – MG

A SIMEFG nasceu no ano de 2012 na Escola de Formação Gerencial – SEBRAE BH. Após uma única edição, o evento só voltou a ocorrer no ano de 2015. Em 2015 a simulação contou com mais de 140 delegados e simulou 4 comitês. A SIMEFG visa aplicar as regras de debate da ONU da maneira mais verossímil possível e busca oferecer o máximo de aprendizado aos participantes.

SIS

• SIS- Belo Horizonte – MG

A Simulação Interna do Sagrado teve sua primeira edição aberta em 2018, realizada nas dependências do Colégio Sagrado Coração de Jesus. O projeto contou com a participação de delegados vindos de diferentes escolas. Durante a SIS 2018, foram realizados 5 comitês: Câmara dos Deputados, CSNU, CDH, Gabinete e CICI. A Simulação busca desenvolver em seus participantes noções de oratória, debates e a promoção de um vasto repertório cultural.

SIMUN

• SIMUN, Rio de Janeiro – RJ.

O SIMUN (Simulação das Nações Unidas) nasceu como um modelo independente e despretensioso, criado por amigos em meados de 2005, no Rio de Janeiro. Sua primeira edição ocorreu entre 15 e 18 de junho de 2006, no Colégio CEL/NorteShopping, diversificando a opção de simulações existentes então na cidade. Ao inovar aceitando a participação tanto de estudantes do Ensino Médio quanto de acadêmicos do Ensino Superior, o I SIMUN obteve grande êxito, o que viabilizou a organização de outras edições, todas realizadas no primeiro semestre de cada ano e em diferentes lugares. Atualmente, após o êxito organizacional de sua 5ª edição, sediada no Campus Gragoatá da UFF, o SIMUN caminha para mais um ano de crescimento, acreditando no lema de ser um modelo feito por amigos para amigos.

SiNUS

• SiNUS – Simulação das Nações Unidas para Secundaristas. Brasília – DF

A SiNUS é o modelo para secundaristas da Universidade de Brasília criado em 2002 por alunos de Relações Internacionais. A SiNUS desde então se consolidou como uma das simulações para Ensino Médio mais prestigiadas do Brasil, com reconhecido valor acadêmico e excelência administrativa. A SiNUS é fortemente voltada para a simulação de organismos multilaterais, em especial, as Nações Unidas.

Em 2011 a SiNUS comemorou sua 10ª edição e programa um evento especial para marcar essa história de grande sucesso. A 10ª edição ocorreu de 20 a 24 de abril de 2011. Com mais de 600 participantes a SiNUS é um dos maiores eventos de simulação do Brasil e contou em 2011 com 17 comitês e Agência de Comunicação.

SINU

• SINU – Simulado das Nações Unidas, Salvador – BA.

Organizado pelo Núcleo de Pesquisa e Extensão em Relações Internacionais (NURI) do Centro Universitário Jorge Amado, a simulação envolve alunos dos cursos de Relações Internacionais, História, Direito e Comunicação. Ocorre uma vez por ano, discutindo assuntos de relevância internacional, nos mesmos moldes das conferências da ONU. É um evento muito bem sucedido, único na Bahia, e que teve sua 1ª Edição em 2007, idealizado pela professora Indira Marrul.

SIEM (São Paulo)

• SiEM (São Paulo) – Simulação para o Ensino Médio, São Paulo – SP.

Organizado em São Paulo por alunos da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Universidade de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Universidade Federal de Minas Gerais, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Universidade Federal de Santa Catarina Fundação Armando Álvares Penteado, Faculdades Integradas Rio Branco, Centro Universitário Ibero-Americano e Instituto de Estudos Políticos de Paris. No Brasil, é a primeira simulação para secundaristas exclusivamente com comitês históricos.

SiONU

• SiONU – Simulação da Organização das Nações Unidas, Rio de Janeiro – RJ

Realizado por estudantes da Universidade Estácio de Sá do Rio de Janeiro desde 2002, destina-se à participação de estudantes universitários. A SiONU já teve 11 edições, desde 2009 entrou para o Calendário Oficial do UNIC-Rio e é hoje a segunda maior simulação do país e maior do Rio de Janeiro para estudantes universitários.

SJONU

• SJONU – Simulação da Organização das Nações Unidas do Colégio São José, Santos

Primeiro modelo de uma simulação da ONU na Baixada Santista, organizados pelos anos do Ensino Médio do Colégio São José, iniciado no ano de 2013.

SOI

• SOI – Simulação de Organizações Internacionais, Natal, RN

Primeiro modelo do Norte-Nordeste brasileiro, organizado anualmente pelos estudantes da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) em Natal, iniciado em 2001 como um projeto interno da própria universidade e posteriormente aberto a outros participantes.

Os estudantes de Direito da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), um dos pioneiros no desenvolvimento de Modelos, criaram, em 2001, a Simulação de Organizações Internacionais (SOI), seguindo os passos dos estudantes de Relações Internacionais da Universidade de Brasília, que haviam criado o AMUN, o primeiro MUN do Brasil, três anos antes. A tendência se espalhou e o cenário de Modelos no Brasil se mostra bastante amplo e consolidado atualmente, contanto com simulações em diversas cidades, como por exemplo, o MUNDI, em João Pessoa; a SONU, em Fortaleza; o TEMAS, em Belo Horizonte; e o UFRGSMUN, em Porto Alegre.

A SOI foi desenvolvida em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Direito da UFRN, numa iniciativa pioneira em todo Norte-Nordeste. A Simulação de Organizações Internacionais já obteve grande sucesso junto aos universitários do Rio Grande do Norte e de outros estados do Brasil e vem despertando o interesse da sociedade natalense, aumentando o conhecimento sobre questões relevantes do mundo contemporâneo.

É importante ressaltar que a SOI, assim como os demais modelos de organizações internacionais, tem uma importante função político-pedagógica, na medida em que possibilitam a integração de estudantes em um ambiente de negociação – seja de consenso ou de conflito – em que poderão desenvolver suas habilidades de oratória, diálogo, disciplina, além de passar a melhor compreender os acontecimentos da nossa realidade e refletir sobre os rumos das sociedades.

A quarta edição da SOI, realizada em 2004, consolidou o evento no calendário local e projetou-o ainda mais em âmbito nacional, com delegações vindas de diversas cidades brasileiras, como Brasília, Belo Horizonte, Porto Alegre, São Paulo, Recife, Fortaleza e Teresina, além dos estudantes das universidades locais, especialmente do curso de Direito da própria UFRN. Também nesse ano, a SOI passou a contemplar estudantes de Ensino Médio, que participaram como observadores dos debates nos comitês temáticos.

Em 2005, foi reforçada a participação desses estudantes, possibilitando a elaboração de um comitê especialmente voltado aos alunos do Ensino Médio. Em 2006, teve início o Comitê de Imprensa Internacional, direcionado aos alunos dos cursos de Comunicação Social, que atuaram como correspondentes internacionais, fazendo a cobertura jornalística dos comitês.

Em Outubro de 2010, a SOI comemorou dez anos de existência com uma participação entusiasmada de centenas de estudantes universitários e do Ensino Médio. O evento contou também com a vinda de delegações da SONU e do MUNDI, simulações com as quais a SOI desenvolveu uma grande proximidade ao longo dos últimos anos. Esse intercâmbio, que também acontece em nível municipal com a UNISIM e o FPOI, é importantíssimo para o fortalecimento conjunto das simulações na nossa região do país.

Na edição do ano seguinte, ocorrida em 2011, a SOI bateu recordes de público, tendo expandido o número de comitês para oito, a maior marca até então. As inscrições foram encerradas em apenas uma semana, mostrando o crescente interesse da comunidade para os assuntos debatidos no projeto.

Em 2012, a SOI bateu novamente o recorde de público, ultrapassando 400 participantes, que estavam distribuídos em nove comitês temáticos, a maioria deles inéditos na simulação. Além do aumento do número de comitês, a edição daquele ano inovou também ao contar com dois comitês para o Ensino Médio, sendo um deles histórico.

Durante todos esses anos, a SOI tem conseguido ampliar a sua produção acadêmica por meio da Revista Realidades e do livro Organizações Internacionais e Questões da Atualidade, além de contra com o Núcleo de Pesquisa em Direito Internacional – NPDI – coordenado pelo Prof. Dr. Jahyr-Philippe Bichara. Dessa forma, a SOI se afirma no âmbito acadêmico como um Programa de Ensino, Pesquisa e Extensão, englobando o tripé de filosofia universitária, tão visado atualmente.

SONU

• SONU – Simulação da Organização das Nações Unidas, Fortaleza – CE

Primeiro modelo das nações unidas do Ceará, teve sua experiência inicial em 2004, quando estudantes do curso de Direito da Universidade Federal do Ceará (UFC) simularam a Comissão das Nações Unidas para os Direitos Humanos. Desde então, a SONU cresceu e se tornou um modelo reconhecido nacionalmente. Vem ocorrendo anualmente, com um evento tradicional de 4 dias que ocorre todo mês de setembro, além de realizar uma simulação de dois dias em maio (a SONU Beta), crescendo em número de comitês simulados, de participantes – inclusive com a presença de alunos de outras instituições de ensino e de outras regiões do Brasil – e em relação à qualidade dos temas propostos e das discussões realizadas. Atualmente, além dos comitês destinados a universitários, há também sempre pelo menos dois dirigidos para estudantes do Ensino Médio e o Comitê de Imprensa Internacional (CII), sob responsabilidade exclusiva de acadêmicos de cursos da Comunicação.

Além disso, buscando realizar seu papel social para além dos muros das universidades, a organização da SONU criou, em 2014, um novo projeto, o SONU Escolas, que traz o debate de direitos humanos para alunos de ensino Médio de diversas instituições públicas e privadas da cidade de Fortaleza. Em 2016, são 8 sedes de 6 escolas da cidade alcançadas pela Simulação. Além disso, o programa SONU lançou, também em 2014, um livro de comemoração aos seus 10anos de existência, o qual se constitui num manual para a organização de MUNs, além de contar um pouco da história do Programa por alunos envolvidos em seus primeiros anos.

Hoje, a SONU se constitui em um programa que reúne diversos projetos, como a SONU Beta, a SONU Escolas, a SONU Solidária, que realiza campanhas de doação a instituições de caridade, e o SONU Acadêmico, que estimula a produção e publicação de artigos científicos. Em sua 12ª edição, em 2016, o evento de setembro da SONU celebra 10 anos simulando o Comitê de Imprensa Internacional para alunos da comunicação, e contará com oito comitês, incluindo, além do CII, dois comitês políticos tradicionais, dois para ensino médio, um gabinete em inglês, um tribunal internacional e um comitê político especialmente voltado a alunos da comunicação.

SiEM – UFSC (Santa Catarina)

• SiEM – UFSC – Simulação de Organizações Internacionais para o Ensino Médio da Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis – SC

O SiEM UFSC é um projeto de extensão do curso de Relações Internacionais para estudantes secundaristas que se realiza anualmente na cidade de Florianópolis. O projeto é desenvolvido pelos alunos do curso de Relações Internacionais da UFSC e busca realizar um maior contato entre as escolas públicas e privadas de Florianópolis e região através da Universidade. A primeira edição do SiEM – UFSC ocorreu em 2011 e, desde então, o projeto já conta com a participação anual de mais de 20 colégios das cidades de Florianópolis, Balneário Camboriú, Araranguá, São José e Palhoça, em 2016 o projeto recebeu o apoio institucional da União Europeia e em 2019 torna-se parceiro da UNIC Rio, o Centro de Informações das Nações Unidas no Brasil.

No Brasil, o SiEM é o maior projeto de extensão de simulação de Organizações Internacionais para o ensino médio, haja vista que recebe anualmente a participação de mais de 1000 secundaristas. Entre os principais objetivos do projeto, os organizadores destacam o fomento a educação e a cultura, além do estímulo a criatividade, ao conhecimento e principalmente a tolerância. Por seu caráter multidisciplinar, o SiEM permite ao secundarista a possibilidade de familiarizar-se por áreas de estudos tanto das Relações Internacionais, bem como do Direito, da Economia, do Jornalismo e etc. O evento geralmente acontece em período integral durante um dia no qual os estudantes – representando embaixadores, chefes de Estado, ministros e jornalistas – buscam defender os interesses dos Estados, Organizações Internacionais, ONGs e redes de imprensa que representam através do debate de ideias.

A área temática do evento é a História Contemporânea, a Geografia Política, os Direitos Humanos, o Meio Ambiente, a Segurança Energética e a Geopolítica.

UFSCMUN

• UFSCMUN – Universidade Federal de Santa Catarina Model United Nations da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianópolis, SC

O UFSCMUN é o evento de simulação modelo das Nações Unidas promovido e organizado por estudantes de graduação em Relações Internacionais da UFSC. Fundado no ano de 2015, o projeto tem como primordial objetivo promover a reprodução de reuniões de Organizações Internacionais e Comitês Governamentais para alunos do Ensino Superior de todo o país. A intenção do projeto consiste em reunir estudantes interessados no debate de questões que impactaram a história do atual paradigma das Relações Internacionais, além de se aprofundar em questões contemporâneas, trazendo a teoria à prática, aproximando os estudantes às Organizações Internacionais tratadas no ambiente acadêmico. Em 2018 o processo passou por reformulação após um período de hiato e anualmente voltou a desenvolver novas edições abertas para estudantes de todo o Brasil.

MUNDOCMPA

• MUNDOCMPA – Modelo das Nações Unidas do Colégio Militar de Porto Alegre – Porto Alegre, RS

Criado em 2011, sendo o primeiro Modelo das Nações Unidas (MUN) voltado a estudantes do Ensino Médio do Rio Grande do Sul. Sediado nas dependências do próprio colégio, o evento é um projeto de alunos para alunos. A MundoCMPA procura fornecer a experiência mais completa aos seus participantes que um Modelo das Nações Unidas pode oferecer. Com um alto nível acadêmico, o evento vem crescendo a cada ano com objetivo de ampliar a experiência daqueles que poderão ser envolvidos no evento. A MundoCMPA auxilia no desenvolvimento de habilidades essenciais para o mundo moderno, como a liderança, o respeito, o trabalho em equipe e a oratória, destaques nas Relações Internacionais. Não somente incentiva a participação daqueles que desejam seguir carreira na área, mas também dos que procuram um crescimento pessoal e a integração estudantil com outros alunos do Ensino Médio atípicos ao currículo usual. Em seus primeiros anos, foi voltado aos alunos do Colégio Militar de Porto Alegre, mas, nos últimos anos, o evento tem contado com a participação de diversas escolas da Região Metropolitana e do resto do país, destacando as do Sistema Colégio Militar do Brasil (SCMB). A ampliação do número de participantes tem como objetivo desenvolver o pensamento crítico e trazer outros horizontes para dentro do evento, ajudando na formação do maior número de indivíduos.

Simulações internas

DAMUN – Derville Allegretti Model United Nations

É a primeira simulação de organismo nacional e internacional realizados por alunos da rede municipal de ensino de São Paulo. O evento foi organizado totalmente pelos alunos da unidade escolar.

Sua primeira edição ocorreu entre os dia 3 e 7 de outubro de 2016, tendo como tema Brasil o evento contou com três comitê, Revisão da Lei Maria da Penha; Visibilidade Bissexual e Imprensa.

Sua segunda edição ocorreu em setembro/2017, sem tema gerador o evento contou com quatro comitês Unesco – Educação inclusiva gênero e sexualidade; Sistema Carcerário Brasileiro; Segurança e violência na América Latina e Imprensa. Foi a primeira vez que o evento usou um organismo internacional em sua dinâmica.

SIMULARI – Modelo de Simulação de Organizações Internacionais do Laboratório de Relações Internacionais/Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu

O modelo, que no ano de 2015 chega a sua sétima edição, é organizado pelo GPOI – Grupo de Pesquisa em Organizações Internacionais, mantido pelo LARI (Laboratório de Relações Internacionais da Faculdade Anglo-Americano, unidade Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil). Pioneiro na região, é organizado semestralmente e atualmente está sob a coordenação dos professores Fernando Ludwig e Bruno de Oliveira.

Na edição anterior, realizada nos dias 21 e 22 de novembro de 2014, o tema debatido foi a renovação do mandato da MINUSS (Missão de Assistência das Nações Unidas no Sudão do Sul), no âmbito do Conselho de Segurança (CS) da Organização. Com cerca de 60 delegados, as atividades foram realizadas no Hotel Golden Tulip Internacional, com patrocínio e apoio de empresas como a CONSVITA, a WIZARD, o Centro Universitário UDC e a MID JAPAN.

Neste semestre, também reproduzindo o CS, as discussões se darão em torno da renovação do mandato da Força das Nações Unidas para a Manutenção da Paz no Chipre (UNIFICYP), no dia 23 de maio de 2015. Mais informações podem ser obtidas no website do SIMULARI: https://simulfaa.wordpress.com/.

SIMA

• SIMA – Simulação Magnum das Nações Unidas, Belo Horizonte – MG

Completamente realizada por alunos do Colégio Magnum Agostiniano, a SIMA foi criada em 2007 pelos alunos Rodrigo Badaró e André Araújo. Anualmente, a SIMA recebe alunos de diversos colégios de Belo Horizonte, convidados, e prepara os alunos do próprio Magnum para as simulações externas. Atualmente ocorre no segundo semestre do ano e conta com comitês nacionais, internacionais de diversos temas, a Agência de Comunicação (Imprensa) e a Comissão de Logística.

A SIMA é também um dos modelos mais antigos de Belo Horizonte. Em 2017, está em sua 11ª edição. A cada ano, novos diretores, novos comitês e uma competência acadêmica cada vez maior. Além disso, os números de participantes são sempre crescentes, chegando a quase 300 em 2016.

Além disso, a qualidade da SIMA é reconhecida internacionalmente. Em 2016, a SIMA recebeu um convite para uma simulação em Nova Iorque e outra em Buenos Aires, tendo participado da de Buenos Aires. Em 2017, a SIMA foi convidada e compareceu em peso à United Ambassadors Model United Nations Conference, em Genebra, Suíça. Além de menções pessoais, a delegação do Colégio Magnum, composta por atuais e ex-diretores da SIMA, recebeu o prêmio de Melhor Delegação do evento.

Mais informações de inscrição no site da SIMA (https://www.sima.magnum.com.br/) ou na página do Facebook.

SIA

• SIA – Simulação Interna Agostiniana, Belo Horizonte – MG.

Realizada anualmente pelo Colégio Santo Agostinho, a Simulação Interna Agostiniana envolve mais de 200 alunos, do 9º ano à 3ª série do Ensino Médio, distribuídos em cinco comitês. Os alunos, durante três dias, entram em contato com as áreas de Relações Internacionais, Direito e Comunicação Social. O evento é coberto pela Agência de Comunicação, composto por alunos, que são responsáveis pela elaboração e diagramação do jornal diário O Diplomata e apresentação do telejornal CSA.

MOCS

• MOCS – Modelo de Comitês Simulados do CEFET-MG, Belo Horizonte – MG

Criado em 2011 pelos alunos do CEFET-MG Cairo Rodrigues, Douglas Diniz, Eduardo Gonçalves, Gabriel Machado, Gustavo Zicker e Pedro Silva, e até hoje coordenada pelos mesmos. Em 2011 contou com a presença de alunos dos mais diversos colégios de Belo Horizonte, contou com dois comitês (Conselho de Segurança Histórico e Conselho Europeu, além da Agência de Comunicação. Em 2012, em sua segunda edição, contou com quatro comitês e a imprensa, sendo um deles o primeiro comitê em inglês entre simulações internas em Belo Horizonte. No ano de 2013, foi realizada terceira edição do Modelo de Comitês Simulados do CEFET-MG, que ocorreu de 30 de Agosto a 1º de Setembro, dando continuidade a simulação criada em 2011 procurou colocar em pauta assuntos vitais na construção de um mundo cada vez mais plurilateral e dinâmico. Contou com cinco comitês, sendo eles: a UNCTAD, na qual os delegados definiram políticas de cooperação sul-sul e integração regional, o G20, que trouxe como discussão a corrupção, o Conselho de Paz e Segurança da União Africana, para reunião continental a fim de lidar com a Guerra do Mali, o SIP, em cargo da discussão da liberdade de imprensa na América Latina e, por fim, o MUNDI PRESS, Imprensa do MOCS III que noticiou os fatos marcantes ocorridos. Em sua quarta edição, o MOCS contou com 6 comitês.

Em 2015, ocorreu o MOCS V, contando com 7 comitês: MUNDI PRESS; CMUS (Conselho de Ministros da União Soviética); CSNU (Conselho de Segurança das Nações Unidas); UNAIDS (Programa Conjunto das Nações Unidas Sobre AIDS/HIV); BM (Banco Mundial); UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura); CDHM (Comissão de Direitos Humanos e Minorias).

Sua sexta edição ocorreu entre os dias 20 a 22 de maio de 2016, o MOCS VI foi um sucesso e contou com 7 comitês: MUNDI PRESS; CELAC (Comunidade de Estados Latino-Americanos e Caribenhos); CIDH (Comissão Interamericana de Direitos Humanos); LEA (Liga dos Estados Árabes); OMS (Organização Mundial da Saúde); OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte); SoCHum (3ª Assembleia Geral: Social, Humanitário e Cultural).

O MOCS VII, sua sétima edição, aconteceu nos dias 19 a 21 de maio de 2017 e contou com 7 comitês: MUNDI PRESS; FAO (Conferência Regional para América Latina e Caribe da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura); ESCAP (Comissão Econômica Para Ásia e o Pacífico); Tratado de Brest Litovski; Reunião do Bloco Soviético; OEA (Organização dos Estados Americanos); e o CEEMG (Conselho de Educação do Estado de Minas Gerais). Repetiu o êxito das edições anteriores, contando com aproximadamente 270 delegados e quase 30 alunos envolvidos na organização do evento.

SiSA

Organizada por alunos do Colégio Santo Antônio, a SiSA teve sua primeira edição em 2013. Já na sua sexta edição, a SiSA VI contou com 6 comitês além do comitê de imprensa. A SiSA acontece normalmente no mês de maio e conta com um número limitado de vagas. Mais informações no site: [1].

Loyola MUN

• LoyolaMUN – Loyola Model United Nations, Belo Horizonte – MG

O LoyolaMUN (Loyola Model United Nations) é um projeto acadêmico concebido e realizado pelos alunos do Ensino Médio do Colégio Loyola de Belo Horizonte. O projeto propõe o levantamento e a discussão de temas globais por meio de simulações de conferências das Nações Unidas e outras instituições internacionais, recriando reuniões históricas ou atuais.

Os objetivos primordiais do LoyolaMUN são: promover o exercício do diálogo (e, paralelamente, o desenvolvimento da capacidade de retórica) e da negociação diplomática, a fim de estimular uma melhor e mais crítica compreensão de questões relevantes e controversas da história. Além disso, o projeto possibilita o aprendizado dos princípios, das normas e dos procedimentos vigentes nas organizações deliberativas internacionais. Ademais, o LoyolaMUN visa lapidar o senso crítico dos participantes acerca do contexto geopolítico em que se inserem ou que esteve vigente em determinado período da história (contemplado pelas simulações), o que permite uma mais apurada leitura da realidade.

Para realizá-lo, os alunos do Colégio Loyola, de outras instituições de Minas Gerais e de outros estados do Brasil assumem papéis de diplomatas (delegados e chefes de Estado) e defendem as posições dos países ou instituições que representam, diante de determinados temas. São propostas novas resoluções que não se limitam à imitação pura e simples de ações e fatos históricos, mas projetam possibilidades de construção de um horizonte de relações internacionais atento aos princípios que preservam e promovem a justiça, a dignidade humana e a paz.

Em 2018, o evento chegará a sua XIX edição, completando 10 anos de existência. O projeto foi pioneiro em Belo Horizonte no âmbito das simulações de ensino médio.

Jogo Cenecista das Nações Unidas

• Jogo Cenecista das Nações Unidas, Pouso Alegre – MG

O Jogo Cenecista das Nações Unidas, realizado em Pouso Alegre, visa simular organismos internacionais da ONU. Conta com comitês como a Assembleia Geral das Nações Unidas (AGNU), o Conselho dos Direitos Humanos das Nações Unidas(CDH), o Conselho de Segurança das Nações Unidas (CS), o Comitê Econômico-Social das Nações Unidas (Eco-Soc) entre outros, além da Imprensa. Conta anualmente com mais ou menos 55 delegações, é reconhecido pela ONU, tendo premiações para os melhores delegados de cada comitê. Os participantes são alunos do Colégio. No ano de 2011 foi realizado o Jogo de Número 5.

Núcleo de Simulações de Organismos Multilaterais – NUSOM

• NUSOM, Rio de Janeiro – RJ.

Criado por alunos da Universidade Estácio de Sá visa preparar alunos do ensino superior para as grandes simulações do gênero, tais como AMUN, TEMAS e SiONU. Em 2009, o NUSOM simulou o Conselho de Segurança das Nações Unidas, tendo em pauta a independência do Kosovo.

ONU Colegial

• Onu Colegial, Rio de Janeiro – RJ.

Promovida pelo Colégio Santo Inácio, no Rio de Janeiro, o modelo conta com a participação de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental á 3ª Série do Ensino Médio. O evento faz parte da Semana Inaciana, uma das atividades mais tradicionais do Colégio.

SIJUDI

• SIJUDI – Simulação de Justiça e Diplomacia, Rio de Janeiro – RJ

Organizada por alunos da Faculdade Nacional de Direito da Universidade Federal do Rio de Janeiro, tem uma proposta não só voltada para o público Relações Internacionais, mas também para alunos de Direito, oferecendo tribunais como opções de comitês.

PoliONU

• PoliONU, São José dos Campos – SP.

Simulação interna do Colégio Poliedro organizada totalmente por alunos do Ensino Médio deste colégio. Destina-se a todos os alunos de Ensino Médio das escolas que utilizam o Sistema de Ensino Poliedro e, ainda na sua sétima edição, em 2012, é uma das maiores do mundo “de alunos do Médio para alunos do Médio”. Ocorre anualmente durante o feriado santo de Corpus Christie na sede do Colégio Poliedro, em São José dos Campos. Sendo a maior simulação interna do Brasil e atingindo, em sua edição de número 12, a incrível marca de 600 participantes com 12 comitês, sendo um deles simulados totalmente em inglês.

O PoliONU, tem como principal objetivo complementar o conhecimento adquirido em sala de aula, desenvolvendo em seus participantes características de liderança e ampliando a capacidade crítica dos estudantes para com a atual situação do mundo. Por conseguinte, o evento tem permanecido forte e vem auxiliando na construção de caráter de todos os seus integrantes.

Em sua oitava edição, o PoliONU novamente amplia o número de comitês, esperando atingir um público cada vez mais exigente. E com uma equipe organizadora extremamente experiente em simulações mundo afora, a oitava edição promete ser a maior e melhor desde a criação do evento. Fazendo sempre jus ao seu lema; ‘Varias ideias um só mundo’; O PoliONU 2013 apresenta temas ainda mais interessantes, crises cada vez mais complicadas de serem resolvidas, intervenções e press releases e todo o demais aparato para fazer do PoliONU o melhor e mais famoso Modelo das Nações Unidas de todo o Mundo.

Histórico

A primeira edição do PoliONU aconteceu em 2006 e foi memorável. Com quatro dias de evento, contando com aproximadamente cem delegados e cinco comitês, fizemos história e inauguramos o principal modelo interno de simulação estudantil do Brasil. O índice de aprovação por parte dos organizadores, patrocinadores e participantes foi excelente e representou uma experiência única na vida de todos. Em sua segunda edição, o projeto já apresentou muitas melhoras. O PoliONU 2007 cresceu, manteve as qualidades vistas no evento do ano anterior (consagrado como a principal simulação interna do Brasil) e se aperfeiçoou, aumentando o número de comitês, trazendo temas cada vez mais atuais e ampliando o apoio aos participantes. Em sua terceira edição, o PoliONU 2008 contou com a participação de organizadores, delegados e aproximadamente duzentos e trinta alunos. A organização obteve um aumento significativo em relação ao número de participantes das edições anteriores. Foram representados cinco comitês e uma central de imprensa, sendo que esta foi integrada por alunos externos à organização. Cada comitê teve a representação de dois jornalistas que elaboraram durante o evento três edições de jornais. A organização contou com grande número de delegados de unidades parceiras, além de integrantes do Colégio Poliedro, envolvendo ainda mais participantes. Em quatro dias, buscamos soluções para problemas atuais como o terrorismo, o meio ambiente e os problemas econômicos; reescrevemos a história e, mais uma vez, terminamos o evento com sucesso. Na quarta edição, o PoliONU 2009 teve a participação de organizadores, delegados e de aproximadamente duzentos e trinta alunos. Em cinco comitês, foram discutidos temas de grande repercussão, como o lixo nuclear tratado no PNUMA e a prevenção de uma corrida armamentista no espaço, no AGNU. A presença da imprensa foi significativa, tanto quanto a ótima participação dos delegados presentes. Em 2010, a quinta edição do PoliONU se apresentou como um evento extremamente singular. O evento contou com aproximadamente 250 participantes, além de uma presença mais abrangente de escolas parceiras do Colégio Poliedro. Novamente, temas de extrema importância para a sociedade atual foram colocados em pauta nos seis comitês que contavam com o Conselho de Segurança, o Conselho de Segurança Histórico, o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente, a Organização Mundial do Comércio, o Desarmamento e Segurança Internacional e o Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados. Na sua sexta edição, em 2011, o PoliONU atingiu um nível de excelência, sendo muito bem avaliado pelos participantes. Ampliou-se o número de comitês de discussão e contamos com uma enorme participação de escolas do sistema, vindas de diversas partes do país. A simulação contou com aproximadamente 320 participantes. Os alunos representaram jornalistas ou delegados nos seguintes comitês: Conselho de Segurança das Nações Unidas (CSNU); Conselho de Segurança Histórico (CSH); Conselho Econômico e Social (ECOSOC); Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA); Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD); Assembleia Geral Histórica (AGH); Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF).

MISG-ONU

• MISG-ONU, São Paulo – SP.

Modelo Interno de Simulação do Gracinha – ONU. É inteiramente organizado pelos alunos do Ensino Médio. Sua primeira edição ocorreu em 2006 na Escola Nossa Senhora das Graças. Sua a 5 edição foi em 2010. Em 2106 ocorreu a sua 10 edição.

• MUNIBERO, São Paulo – SP.

O Modelo das Nações Unidas da Universidade Ibero-Americana de São Paulo é promovido pelos alunos da Unibero e realizado desde 2002 como simulação interna. Em 2006 passou a ter status de Model United Nations (MUN). Tem por objetivo mesclar a experiência de alunos do ensino superior e médio.

SPMUN

• SPMUN – São Paulo Model United Nations, São Paulo – SP

Modelo independente criado em 2009 por estudantes de ensino superior com vasta experiência em modelos. A Diretoria Executiva do SPMUN é formada por criadores e diretores de dezenas de outros modelos e simulações como TEMAS, SiAn, SiEM, Mini-ONU, entre outras. Sua primeira edição foi em 2010 no Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

SILQ

• SILQ – Simulação Luiz Queiroz, Piracicaba – SP

Organizada por alunos do Colégio Luiz de Queiroz em Piracicaba, é composta por um plenário histórico e um atual, ambos, assistidos por comitês de imprensa.

SINEI – IESB

• SINEI – IESB – Simulação de Negociações Internacionais, Brasília – DF

Organizado pela equipe do GNEGRI (Grupo de Negociações em Relações Internacionais) do Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB), teve sua primeira edição em Outubro de 2006. É realizada anualmente e recebe delegados de Ensino Médioe Ensino Superior.

SiNUCES

• SiNUCES – Simulação das Nações Unidas do Centro de Estudos e Simulações da UCG, Goiânia – GO

Simulação organizada pelos alunos de Relações Internacionais da UCG que fazem parte do CES. Ocorre anualmente desde 2007.

SIMULACEN

• SIMULACEN – CENTRO EDUCACIONAL DE NITERÓI – Niterói – RJ

Simulação organizada pelo CACEN (Conselho de Alunos do Centro Educacional de Niterói) e pelo GeohCEN (Clube de História e Geografia do Centro Educacional de Niterói). Em 2016 realizou sua 11ª edição. Participam alunos do 9º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. Os temas são escolhidos pelos próprios alunos.

SiNUCA

• SiNUCA – Simulação das Nações Unidas do Colégio Anchieta – Nova Friburgo – RJ

Simulação organizada pelo Colégio Anchieta, ligado à rede Jesuíta, o modelo conta com a participação de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental à 3ª Série do Ensino Médio. Em 2015, realizou sua 1ª edição. Foi a pioneira na região serrana do estado.

SIMUL_A_Z

• SIMUL_A_Z – Simulação da Organização das Nações Unidas do Colégio e Vestibular de A a Z – Rio de Janeiro – RJ

Simulação organizada pelos estudantes do Colégio e Vestibular de A a Z. O projeto teve início em meados de 2013, quando um grupo de amigos começou a participar de modelos externos. Contudo, sua primeira edição ocorreu em outubro de 2014, no Instituto de Mercados e Capitais (Ibmec), na Barra da Tijuca. A SIMUL_A_Z ocorre anualmente, trazendo os mais variados organismos regionais e internacionais aos alunos.

SJONU

• SJONU – Simulação das Nações Unidas do Colégio São José de Santos – SP

Com a primeira edição realizada em 2013, a simulação para alunos do Ensino Médio do Colégio São José de Santos é a única simulação das Nações Unidas na Baixada Santista e uma das mais importantes do Estado. Realizada integralmente por alunos do Ensino Médio do Colégio, o SJONU preocupa-se em debater as mais relevantes questões da geopolítica mundial. O projeto é aberto a alunos de todas as escolas da cidade e já contou com a presença de diversas escolas de Santos. Em 2013, ano de estréia do projeto, o CSNU discutiu, em reunião emergencial, a questão dos armamentos na Síria. No ano seguinte, em 2014, o Conselho de Segurança da simulação debateu sobre a importante questão do Oriente Médio envolvendo Israel e Palestina. Em 2015, o CSNU reuniu-se novamente para discutir as questões relevantes a situação na Caxemira, envolvendo a Índia e o Paquistão. Realizado sempre no segundo semestre do ano, em 2016 o CSNU se reúne mais uma vez para deliberar sobre os problemas envolvendo a península da Coreia. O SJONU possui, também, uma simulação voltada para alunos do Ensino Fundamental II, o SJONU-Juvenil, que procura iniciar o jovens no mundo da simulação.

• SimulaONU – Simulação das nações unidas do Colégio Salesiano São Gonçalo – Cuiabá-MT

Realizada pela primeira vez em 2016, foi a primeira simulação da ONU do Estado de Mato Grosso organizada pelos alunos do ensino fundamental e médio do Colégio Salesiano São Gonçalo. O Evento já faz parte do calendário anual da instituição de ensino e inicialmente conta com a participação dos alunos da escola e de escolas convidadas. Nesta simulação participam não somente os alunos de ensino médio, mas também os alunos dos anos finais do ensino fundamental. Durante os dois dias de evento os alunos são divididos em comitês onde são discutidas questões de âmbito global. Em 2016, na 1ª Edição foram discutidas as questões hídricas e energéticas no PNUMA e o Terrorismo no CDH. Nas próximas edições existe o projeto de ampliar o número de escolas convidadas e de alunos envolvidos. A SimulaONU é organizada pelos alunos e conta com o lema: “O futuro está em suas decisões” !

MIDCPII

Criado em 2014, o Modelo Interno de Diplomacia do Colégio Pedro II é uma simulação para secundaristas e ex-alunos do Colégio Pedro II que estejam cursando até o 4º período em universidades. Ocorre anualmente no Campus de São Cristóvão III, e conta em média com a participação de 200 delegados.

PROGRAMA CHANCELER – SRI (Simulação de Relações Internacionais)

Primeiro Modelo Interno Estudantil de Simulação de Relações Internacionais para o Ensino Médio do Estado do Amazonas. Teve sua primeira edição em 2017, sendo desenvolvido no CETI – Professor Engenheiro Sérgio Alfredo Pessoa Figueiredo, pela disciplina de Geografia – Ensino Médio. O Programa Chanceler – SRI (Simulação de Relações Internacionais) são eventos de discussão onde estudantes representam um determinado país e/ou organização e assim simulam reuniões de pauta internacional. É um programa que visa o desenvolvimento de capacidades e a aquisição de conhecimentos geográficos, no entanto, o ponto determinante é a sua interdisciplinariedade única, que de fato transforma o participante e a sua compreensão sobre a organização do espaço político, econômico e socioambiental em tempos de globalização. Debatendo grandes questões internacionais, os alunos despertam seu interesse para a pesquisa e valores partilhados em esfera internacional como a integração, a cooperação, a tolerância e o respeito ao próximo. Possibilitando que estudantes diferentes em suas idéias e origem se encontrem, interajam, participem de atividades, se divirtam, se tornem amigos e em resumo, vivenciem uma experiência transformadora. O programa está estruturado mediante o arranjo dos conteúdos do PCN de Geografia para o Ensino Médio. Destinando-se especialmente para estudantes finalistas da 3ª Série.

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Fonte: Wikipédia